С реализирането на този проект екипът си постави цел да активизира младежките НПО в региона чрез повишаване на управленските им умения, създаване на партньорска мрежа и пилотен модел на взаимодействие между местните власти и младите хора.
Дейностите бяха насочени в три основни направления - организиране на Управленска Академия, учредяване на Партньорска мрежа „Добруджански младежки алианс" и проучване на добрите практики и законодателството на европейските държави в сферата на младежките политики.
След многобройни работни срещи, интервюта и проучване на потребностите на НПО в целия регион, стана ясно, че на младите хора са им необходими допълнителни знания за структурите на държавната и местната власт, както и умения да привличат вниманието върху въпросите, които ги вълнуват, да дебатират, да отстояват позициите си, да администрират организации и инициативи. Ето защо в организираната Управленска Академия екипът на проекта се спря на 3 модула - „Местни и управленски политики и практики, национални специфики и интеркултурни измерения", "Връзки с обществеността" и „Организационно управление". Обучението предостави възможност на 90 представителя на НПО да участват в радиопредаване, да разработват мениджърски стратегии, да се запознаят с възможностите за финансиране и механизмите на управление в изпълнителната власт на местно и регионално ниво. Фондация „Модерно образование и наука" си поставя амбициозната цел да превърне  академията в ежегоден образователен форум.
В края на януари 2009 година беше създадена Партньорска мрежа „Добруджански младежки алианс", която обедини  усилията на 29 организации в реализирането на младежки инициативи, като срещна позитивен отзвук и готовност за съвместна работа и от местните власти. Положителна отправна точка за бъдещите инициативи на мрежата бяха и добрите практики на над 12 младежки организации от Швеция, Германия и Ирландия, посетени от екип по проекта. Експертите останаха впечатлени от високата степен на влияние, което са придобили НПО в тези държави, както на местно, така и на национално ниво. Студентските организации влияят при вземане на решения, свързани със законодателството в сферата на образованието, младите хора са си извоювали правото на Младежки парламенти и Младежки общински съвети, които пряко да участват в разработването и управлението на политиките.
Младите хора прекарват много повече време във виртуалното пространство, ето защо екипът заложи на он-лайн комуникацията и дистанционната обучителна платформа по трите модула на Управленската Академия, достъпна на сайта на проекта (http://www.f-mon.org). Стартиран беше и интернет Младежки форум ФАР (адрес http://www.f-mon.org/forum/.), който предоставя възможност да бъдат обсъждани проблеми, партньорства и инициативи.
По проекта бяха подготвени и много важни и интересни материали, свързани с малдежките политики на национално и европейско ниво. Издадените наръчници по модулите, включени в Управленската Академия - „Местни и управленски политики и практики, национални специфики и интеркултурни измерения", "Връзки с обществеността" и „Организационно управление" , както подготвените Доклад - преглед на европейското законодателство за младежта и брошура „Добри национални и европейски практики за ефективно партньорство на младежките НПО", имат за цел да повишат информираността и капацитета на целевата група и устойчиво да създадат база за надграждане на знанията и уменията.
Проект "Интегрирана програма за изграждане на капацитет на НПО за ефективно партньорство с държавната администрация" се реализира от Фондация „Модерно образование и наука", чийто председател е Ректорът на Висше училище „Международен колеж", гр. Добрич - доц. д-р Тодор Радев.  


Проектът е финансиран от Оперативна програма „Административен капацитет".  
Период на реализация: август 2008 - август 2009 г.